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來源:教師招聘網 時間:2017-06-20 17:36:59
2016年7月10日山西特崗教師招聘
《教育理論+中小學語文》試題精選
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一、選擇題
1.下列加劃線字音全都正確的一項是( )。
A.恣情(zì) 殷紅(yīn) 鄭重其事(zhèng) 潛心研究(qián)
B.鏈接(liàn) 庇護(bì) 冠心病(guàn) 呱呱墜地(guā)
C.剔透(tī) 參差(cēn) 翹首以待(qiáo) 筆耕不輟(chuò)
D.笨拙(zhuō) 襤褸(lǚ) 創可貼(chuàng) 拈輕怕重(niān)
1.【答案】C。解析:A項,殷紅yān;B項,冠心病guān,呱呱墜地gū;D項,創可貼chuāng。故選C。
2.下列有錯別字的一項是( )。
A.彷徨 赫然 深邃 義憤填膺
B.晦暗 悵然 逞能 眼花繚亂
C.慰藉 簇新 闊綽 不可明狀
D.襁褓 骸骨 惻隱 洋洋得意
2.【答案】C。解析:C項應為不可名狀。
3.依次填入下面劃線處最恰當的一項是( )。
①喬布斯是一位________、極具魄力并且成就非凡的人,他主持開發的技術已經影響了幾代人的生活。
②瑞士央行猝不及防的撤除歐元對瑞郎匯率下線的做法為全球進入貨幣信用時代以來所罕見,這使得一些平日________的大機構也措手不及。
③這家公司行事極度隱秘,他們的行動都是________的,也因此在瞬息萬變的商場站穩了腳跟。
A.老謀深算 深思熟慮 深謀遠慮
B.深謀遠慮 深思熟慮 老謀深算
C.老謀深算 深謀遠慮 深思熟慮
D.深謀遠慮 老謀深算 深思熟慮
3.【答案】D。解析:深謀遠慮,周密地計劃,往長遠里考慮;深思熟慮:深入細致地考慮;老謀深算:周密的謀劃,深遠的盤算,形容辦事老練,考慮周全。
4.下列句子中,沒有語病的一項是( )。
A.名氣、地位、財富等讓人利令智昏,不少人為之鋌而走險,走上了違法犯罪的道路。所以正確的人生觀、價值觀教育是必不可少的。
B.目前,感動山西年度人物評選揭曉,獲獎者中既有人們熟悉的英模,也有基層的平凡百姓,他們的事跡都強烈引起了社會反響。
C.教育部有關人士表示,中小學可設書法課,課程旨在激發學生學習書法的興趣,培養學生良好的書寫習慣,提高學生書寫水平和審美能力。
D.恢復年味的關鍵在于理解百姓日常生活的變化,尊重百姓情感訴求,鼓勵百姓文化創造并為此提供最大程度的服務是非常重要的。
4.【答案】C。解析:A項,“讓人”和“利令智昏”的“令”重復;B項,語序不當,“引起強烈的社會反響”;D項,謂語殘缺,句式雜糅,“進行文化創造”,去掉“是非常重要的”。
5.悲劇的審美價值的載體只能是文學藝術________,________,________,________,________。美學上所謂的“以悲為美”才能完成。
填入橫線處的句子語序正確的一項是( )。
①否則人就是泯滅了人性的人了
②因為人生有價值的東西、美好事物的毀滅是令人悲傷的
③現實的悲劇只在客觀上是有悲劇的審美性質
④因此現實中的悲劇不能作為直接的審美來欣賞
⑤它們必須以文學藝術的形式表現出來,才能成為欣賞的對象。
A.②①⑤④③ B.②④①③⑤ C.⑤④③②① D.⑤④①③②
5.【答案】B。解析:②句緊承上文,解釋原因,④句進行總結,然后①進行反面論述,最后③⑤得出結論。
二、填空題
6.“取”和“眉”按照漢字造字結構劃分,分別屬于________和________。
6.【答案】會意字、象形字。解析:“取”,會意,從又,從耳。甲骨文字形。左邊是耳朵,右邊是手(又),合起來表示用手割耳朵。古代作戰,以割取敵人尸體首級或左耳以計數獻功。本義是捕獲到野獸或戰俘時割下左耳。“眉”,象形,甲骨文,小篆字形。象目上毛形。本義是眉毛。
7.周樹人以“魯迅”為筆名發表的第一篇白話文小說是________。
7.【答案】《狂人日記》。解析:1918年5月,周樹人首次以“魯迅”作筆名,發表了中國文學史上第一篇白話文小說《狂人日記》。
8.“才自精明志自高,生于末世運偏消。清明涕送江邊望,千里東風一夢遙。”描述的是《紅樓夢》中的________。
8.【答案】賈探春。解析:探春是賈府的三小姐,賈政之妾趙姨娘之女。“才自精明志自高”指的是她的志向高遠,精明能干,清醒精敏,不被富貴蒙昏了頭。“生于末世運偏消”寫她生于封建社會衰亡的末世,又是庶出的不幸,“才”“志”不能得到充分發揮的可惜。“清明涕泣江邊望,千里東風一夢遙”暗示探春將遠嫁邊疆,如斷了線的風箏般一去不返,出嫁時乘船而去。句中“清明”點出她將在清明時分遠嫁他鄉,如在綜觀畫里的女子一樣在船上對著江邊“掩面泣涕”,揮別父母家人,往后只能在睡夢中與家人團聚。
9.(1)________________,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,________________。(杜甫《登高》)
(2)________________,今夕是何年。(蘇軾《水調歌頭》)
(3)師者,________________。(韓愈《師說》)
9.【答案】(1)風急天高猿嘯哀,不盡長江滾滾來
(2)不知天上宮闕
(3)所以傳道受業解惑也