山東濰坊諸城市招聘聘用制教師《地理》考情分析（2017年4月16日考試為例）

一、考試科目及題型題量

二、考試內容

(一)2017年考題各模塊分值比重

(二)2017年各模塊考點分值對比

總結：

模塊1：自然地理

1.具體知識點分析：主要考查了營造地表形態的力量、大氣的垂直分層、三圈環流、自然地理環境的整體性等內容。

2.所占比重的分析：分值占比較低，7%。

3.知識點：大氣環境、陸地環境。

模塊2：人文地理

1.具體知識點分析：主要考查了農業生產的分類、地理信息系統、人口遷移的分類、城市化、環境承載力與人口合理容量、工業區位因素等內容。

2.所占比重的分析：分值占比較高，30.5%。

3.知識點：農業、工業、地理信息技術及其應用。

模塊3：中國地理

1.具體知識點分析：主要考查了中國整體的地勢特征。

2.所占比重的分析：分值占比較低，1.5%

3.知識點：中國整體的地勢特征、我國的三大自然區。

模塊4：自然災害、環境保護與旅游地理

1.具體知識點分析：主要考查了對自然災害、環境保護與旅游地理的考查主要集中在地震、生態環境保護、環境污染與防治等內容。

2.所占比重的分析：分值占比較高，22.5%。

3.知識點：地震、生態環境保護、環境污染與防治。

模塊5：大學地理

1.具體知識點分析：主要考查了沉積巖的成巖過程、構造運動與構造地貌、礦物顆粒粒級的劃分、克里斯泰勒的中心地理論、德國的近代人文地理學、文化擴散、地下水分類、河流階地的分類、農業起源、世界語言譜系、河流地貌發育、文化區、生態系統的組成、國家的基本特征等內容。

2.所占比重的分析：分值占比較高，38.5%。

3.知識點：地質學、地貌學、土壤學、水文學。

三、試題難度

試卷整體比較難，原因有二。

其一，從考試內容上說，本次考試對中學學科知識的考查主要集中在自然和人文地理與大學地理結合的部分;同時對大學地理考查內容較多，占到考試分值的38.5%，是對于考生中學地理知識與大學地理結合的考查。

其二，從考試題型上說，本次考試涉及的題型較多，尤其是名詞解釋題和簡答題的出現，這是在平常訓練中我們接觸比較少的題型，從而增加了試卷的難度。

掃描二維碼·關注微信公眾號-中公教師考試

回復“教育理論”即可查看教師考編兩學各章節練習題

回復“我要過面試”獲取試講教案（含音頻）+答辯+結構化解題思路

注：本文章用于訪問者個人學習、研究或欣賞，版權為“中公教師網”所有，未經本網授權不得轉載或摘編。已經本網授權使用作品的，應在授權范圍內使用，并注明"來源：中公教師網"。違反上述聲明者，本網將追究其相關法律責任。

中公講師解析