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班級文化的特點

來源:教師招聘網  時間:2020-11-19 14:09:17

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班級文化是學校文化的重要組成部分,是學生成長的環境,是一種重要的無形教育力量。因此創建班級文化是班主任的重要工作。然而創建班級文化的主體是學生,因而班級文化又具有明顯的學生文化特征。

(1)易變性和可塑性【教綜易錯1000題】領取注意事項!

學生的心靈發展正處在稚嫩階段,價值觀尚未定型,容易受到外界的誘惑和影響。在校內,班主任、任課教師的價值觀、行為、人格也會對學生產生影響。班主任對班級管理采取不同的方式,就會形成不同的班級文化。正是因為班級文化的易變性,它就有很強的可塑性。

(2)童趣性和獨特性

中小學生是未成年人,兒童特有的、幼稚純凈、天真無邪等特點使班級文化極具童真和童趣。

(3)向上性和教育性

班級是學校實現教育人的功能的主要場所,班級文化是學校文化的子文化,因而班級文化的理念與學校的教育理念是一致的。班級文化的建設要著眼于學生全面素質的提高,符合黨和國家的教育方針和培養目標,傳播正確的價值觀、世界觀等,使學生在良好的氛圍中得到熏陶和教育。

(4)內隱性和長久性【教綜必做1000題】領取注意事項!

班級文化具有顯性的特點,但更多的是隱性。因為班級文化主要以價值觀念的形式出現,潛藏在班級成員的思想觀念、行為習慣中,對學生的影響是潛移默化的。學生在班級文化中受到感染和同化,也是在不知不覺、無意識的過程中實現的。然而這種影響一旦產生,其效果又是顯著的、久遠的,有的甚至影響學生的一生。

【單選題】班級文化的建設要著眼于學生全面素質的提高,符合黨和國家的教育方針和培養目標,傳播正確的價值觀、世界觀等,使學生在良好的氛圍中得到熏陶和教育。這反映出班級文化具有( )的特點。

A.向上性 B.獨特性 C.外顯性 D.難模仿性

【答案】A。解析:班級文化具有易變性和可塑性;童趣性和獨特性;向上性和教育性;替隱性和長久性等特征。A項班級文化的向上性和教育性是指班級文化的建設要著眼于學生全面素質的提高,符合黨和國家的教育方針和培養目標,傳播正確的價值觀、世界觀等,使學生在良好的氛圍中得到熏陶和教育,題干與向上性含義一致,故A項正確。B項童趣性和獨特性指中小學生是未成年人,兒童特有的、幼稚純凈、天真無邪等特點使班級文化極具童真和童趣。C、D項為干擾項具有內隱性,不具有外顯性。故此題選擇A向上性。

 

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(責任編輯:岳曉明)

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