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教資考試習題二答案及解析

來源:中國教師資格網  時間:2020-12-18 15:33:20

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教資考試習題二

答案及解析

一、選擇題

1.【答案】C。解析:1974年春,在秦始皇陵墳丘東側1.5公里處,當地農民打井,無意中挖出一個陶制武士頭。后經國家有組織的發掘,終于發現了使全世界都為之震驚的秦始皇陵兵馬俑。

2.【答案】B。解析:《韓熙載夜宴圖》是五代畫家顧閎中的作品,描繪了韓熙載在家中與客人宴樂的場景。分為五段:聽樂、觀舞、休息、清吹、賓酬,最后作者以連環畫的形式把這五段連接起來。

3.【答案】A。解析:鄭燮即鄭板橋,清代揚州八怪之一,擅畫竹。鄭板橋用“眼中之竹”、“胸中之竹”、“手中之竹”三個概念,對應了藝術創作的三個階段——觀察、構思、實現。而這三個階段的劃分,也正好體現出審美意象生成的三個階段。

4.【答案】C。解析:勃魯蓋爾是著名的素描家、銅版畫家、油畫家,是尼德蘭文藝復興時期最后一位畫家和荷蘭畫派的奠基人。他的作品以寓意畫為主,吸收尼德蘭民間美術中的現實因素,出色地描繪了自己熟悉的農村生活和自然環境,被稱為“農民的畫家”。勃魯蓋爾對農民的生活懷有深厚的感情,《農民的舞蹈》及《農民的婚禮》就表達了他對農民的感情。

5.【答案】C。解析:雕塑《馬賽曲》的作者是法國的呂德,在這件不朽的作品中,呂德特別突出地表現了具有革命愛國主義精神的法國人民的特征。

6.【答案】D。解析:《無名女郎》是克拉姆斯柯依的作品。

7.【答案】B。解析:結構素描,又稱“形體素描”。這種素描的特點是以線條為主要表現手段,不施明暗,沒有光影變化,而強調突出物象的結構特征。

二、填空題

1.【答案】造型·表現;設計·應用;欣賞·評述;綜合·探索

2.【答案】平行;成角

3.【答案】圖形;文字;色彩

4.【答案】形式美

5.【答案】《日出·印象》

(責任編輯:岳曉明)

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