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來源：教師招聘網 時間：2020-12-14 14:06:29
音樂
課程性質
人文性、審美性、實踐性
義務教育階段音樂課程基本理念
1.以音樂審美為核心，以興趣愛好為動力;
2.強調音樂實踐，鼓勵音樂創造;
3.突出音樂特點，關注學科綜合;
4.弘揚民族音樂，理解音樂文化多樣性;
5.面向全體學生，注重個性發展。
高中階段音樂課程基本理念(實驗版)
1.以音樂審美為核心，培養興趣愛好;
2.面向全體學生，注重個性發展;
3.重視音樂實踐，增強創造意識;
4.弘揚民族音樂，理解多元文化。
高中階段音樂課程基本理念(2017版)
1.彰顯美育功能，提升審美情趣;
2.強調音樂實踐，開發創造潛能;
3.深化情感體驗，突出音樂特點;
4.弘揚民族音樂，理解多元文化;
5.豐富課程選擇，滿足發展需求;
6.立足核心素養，完善評價機制。
音樂教學原則
(1)愉悅性原則
(2)情感性原則
(3)實踐性原則
(4)形象性原則
(5)音樂性原則
(6)創造性原則
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